Курс
Эмоциональные нарушения у детей дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы
Станьте дипломированным
специалистом по коррекционной работе с дошкольниками дистанционно
за 2 месяца

О курсе
-
Объем программы:
108 акад.часов -
Требования к поступающим:
Высшее образование или среднее профессиональное образование по направлению профессиональной деятельности -
Выдаваемые документы:
Удостоверение о повышении квалификации -
Срок обучения:
Срочный (8 часов в день): 14 дней
Стандартный (2 часа в день): 18 дней
Индивидуальный – по согласованию
Категории слушателей

-
Педагоги
дошкольных учреждений
-
Психологи
дошкольных учреждений
Описание курса
Целью программы повышения квалификации «Эмоциональные нарушения у детей дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы» является
подготовка специалистов, которые смогут на основе полученных знаний об эмоциональных нарушениях детей дошкольного возраста проводить индивидуальную коррекционно-развивающую работу.
Основные задачи программы:
- Изучить теорию эмоций;
- Знать причины возникновения гнева и агрессивного поведения у детей дошкольного возраста;
- Знать и использовать способы диагностики эмоциональной сферы у дошкольников;
- Знать и использовать методы и приёмы коррекции страхов у детей дошкольного возраста;
- Ведение развивающей и профилактической работы с родителями или законными представителями дошкольников, имеющими эмоциональные нарушения.
По окончании программы Вы научитесь:
- Выявлять причины возникновения детских страхов, капризов, агрессии;
- Определять причины трудностей в выражении и осознавании эмоций у дошкольников;
- Диагностировать тревожность и страхи у детей дошкольного возраста;
- Приемам коррекционной работы, которые помогают справиться с агрессивным поведением дошкольников;
- Вести профилактические работы с родителями детей, у которых диагностированы эмоциональные нарушения.
По итогам обучения слушатели получают Удостоверение о повышении квалификации.
Наши преимущества
-
Обучение соответствует требованиям профстандартов
-
Дистанционный формат обучения в удобное время
-
Индивидуальные скидки. Рассрочка без % от 3 до 24 мес.
-
Доступ к уникальной базе инструментов, необходимых психологу
Учебный план
Модуль 1. Эмоциональные нарушения у детей дошкольного возраста
30 ч.
| № п/п | Наименование разделов и учебных тем | Количество часов |
| Модуль 1. Эмоциональные нарушения у детей дошкольного возраста | ||
| 1 | Теории эмоций, понятие базовых эмоций, их функции и практическое значение (применение) | 6 |
| 2 | Гнев и агрессивное поведение у детей | 6 |
| 3 | Детские страхи | 6 |
| 4 | Капризы у детей | 6 |
| 5 | Трудности в выражении и осознавании эмоций у детей | 6 |
| Модуль 2. Психологическая диагностика эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста | ||
| 6 | Диагностика эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста | 10 |
| 7 | Диагностика тревожности и страхов у детей | 10 |
| 8 | Диагностическая работа с родителями детей, имеющих эмоциональные нарушения | 8 |
| Модуль 3. Коррекционно-развивающая работа с эмоциональными нарушениями у детей дошкольного возраста | ||
| 9 | Коррекция страхов у детей дошкольного возраста | 12 |
| 10 | Коррекция агрессивного поведения у детей дошкольного возраста | 12 |
| 11 | Коррекционная работа с капризами у детей | 12 |
| 12 | Развивающая и профилактическая работа с детьми, имеющими эмоциональные нарушения | 11 |
| Итоговая аттестация | 3 | |
| Итого | 108 |
Тарифы
Базовый
- Документы об образовании установленного образца - Удостоверения о повышении квалификации
- Учебные материалы
- Индивидуальный срок обучения
- Возврат 13% с НДФЛ
Остались вопросы?
Оставьте заявку на бесплатную консультацию

